How can I help with my child’s English study? Part 2
04/26/14 Filed in: teaching kids
Last month we talked about the basic things a parent can do at home to help out with their child’s English study. This month let’s get a little more daring. How can we supplement the classroom study at English Now!?
• First, take advantage of the resources at your fingertips. All of the Let’s Go series textbooks from Let’s Begin all the way up to Let’s Go 6 have an audio CD in the back of the book. It includes much of what’s on the CD we use in class. Don’t just tell your child to listen to it. Most children, especially younger ones, will not enjoy using this CD alone. This would just seem like a boring chore and they might understandably rebel. Use the CD together with your child to do listen-and-repeat practice. The focus is on together. Try to repeat the words and phrases just like the native speakers on the CD. In addition to being an excellent review for your child, it helps you know exactly what we’re doing in class and to improve your own pronunciation and intonation. This gets around the danger of perhaps teaching your child poor pronunciation by simply reading the textbook together. Use the CD.
• Spark your child’s natural curiosity by filling his environment with fun English media. English books can be borrowed from the Tsukuba Public Library or bought from Amazon. Let your child choose the book. If your child is young and you feel your English is up to it, read aloud to him while talking about the pictures together. As your child gets older, he can try to read on his own. Just make sure the books are what he wants to read.
• There are many American TV cartoons on Cartoon Network, Nickelodeon and Disney Channel. Watch them—in English, of course. Do not allow Japanese for these. Watch a variety and let your child find his own favorites. Likewise, you can rent animated English movies. If you watch them first in Japanese, watch them the second time in English. Watch these together with your child and talk about them. Try to catch some of the English words together. Enjoy the entertainment.
• The digital world offers many alternatives for more English exposure and practice. If you have an iPad, the iTunes store has many thousands of inexpensive interactive books of all levels that your child can enjoy. He can read the books himself or have the books read to him, all the while interacting creatively with the software.
• Sing together. Many kids hate study that feels like studying. Singing English songs together can be fun—and good English practice for both of you. Try singing while driving. Let your child choose a song he likes from the Songs of the Month that we sing in class. Get its lyrics from our web site, and try singing it together. If you’re not sure about the melody, use YouTube to find videos of others singing it.
• Travel abroad. During one of the long school breaks, choose any native-English speaking country and go there together. It’s much easier to travel with kids than you think. And most kids love the stimulation. This kind of experience alone has been known to kickstart a deep interest in English for many a child. English becomes real—not just something to study.
• Finally, a warning: Don’t expect your child to suddenly start speaking English at home. And by all means, don’t put him under pressure to perform in front of others. In all likelihood, he has grown up in a home where Japanese has been used almost exclusively. Speaking English in such an environment is strange to him. It just doesn’t make sense. If you expect your child to speak English at home, the family must speak English at home. If you are truly this ambitious, have discipline, and can get positive cooperation from everybody, then give it a try. Choose one day a week, preferably a Saturday or Sunday, and designate it “Family English Day.” Use only English from morning to night and focus on having fun that day—in English. Don’t just make it into “English Study Day.” Go to the park. Watch a movie. Order pizza and have cake with ice cream. Make it a day that’s so fun that everyone in the family will want to repeat it every week.
子供の英語学習、保護者にできること ~パート２~
保護者がどのように子供たちの英語学習をサポートできるか、先月のニュースレターでは基本となる何点かをご紹介しました。今月はもう少し踏み込んでみましょう。子供たちがここ"ENGLISH NOW!"で学んだことを、ご自宅でどれだけ補足してあげられるでしょうか？
• まずは手元にあるものを上手く利用していきましょう。"Let's Begin"から始まって"Let's Go 6"まで、"Let's Go"シリーズのテキストには裏表紙の内側にCDが付属されています。実はこのCD、レッスン中に先生たちが使用しているオーディオ教材の内容ほとんどが含まれているんです。ですが、だからといって単にこれを聞きなさいと言うだけでは駄目ですよ。多くの子供たち、特にまだ年齢が低い子にとって、１人でCDを聞くのはあまり楽しいことではありません。ただつまらなくなって、やりたくないと言い出しかねません。ですから、ぜひこのCDはお子様と一緒に聞いて、内容を声に出して繰り返す練習をして下さい。CDでネイティブスピーカーが言うように、発音を真似て単語やフレーズを口にしてみましょう。子供たちにとって良い復習になるだけでなく、保護者の皆様も、子供たちが実際にどんなこと学んでいるのか知ることができます。そして、ご自身の発音やイントネーションを鍛えるチャンスでもあります。ただテキストを一緒に読むという一場面を例にしてみても、子供たちにあまり良くない発音を聞かせてしまうリスクが減ります。ぜひCDを有効活用して下さい。
• 楽しい英語のメディアで周囲の環境を満たすことで、子供たちが元々持っている好奇心を刺激してあげましょう。英語の本が読みたければ、つくばの図書館で借りられますし、アマゾンなどで購入もできます。ぜひ子供たちにそれぞれ好きな本を選ばせてあげて下さい。もし自分でもどうにかなる、と思えれば、時折その挿絵について話をしながら、読み聞かせてあげるのも良いですね。ある程度大きくなれば、子供たちが自分の力で読んでみることだって可能でしょう。読むのは子供たちですから、本は彼ら自身に選ばせてあげて下さいね。
• カートゥーン・ネットワークやニコロデオン、ディズニー・チャンネルなどでは様々な英語のアニメを視聴できます。音声は英語にして、ぜひそういった作品を楽しんでみて下さい。日本語で見てしまってはいけませんよ。色々と試してみて、自分のお気に入りを見つけさせてあげて下さい。同じように、アニメ映画を英語で見ることもおすすめします。もし一度目を日本語で見たなら、次は英語にしてみましょう。お子様とアニメや映画を鑑賞して、感想などをたくさん話し合って下さい。英語の単語やフレーズを聞き取ることができるか、一緒に挑戦するのも良いですね。思う存分楽しみましょう。
• 英語に触れたい、練習したいと思うなら、無数の選択肢があるデジタルコンテンツを利用するのも手です。もしiPadをお持ちなら、iTunesストアにアクセスしてみて下さい。そこには何千という数の本が用意されています。それぞれの値段はさほど高価ではありませんし、それぞれのお子様のレベルに合ったものを選ぶことができます。子供たちが自分で本を読んでも良いですし、ソフトウェアの独創性に触れながら、本の方に発音をさせることだって可能です。
• 子供たちと一緒に歌うこともおすすめします。「お勉強」の雰囲気が好きになれない子は少なくないでしょう。ですが一緒に英語の歌を歌うことは楽しいですし、それに子供たちにとっても、親にとっても、とても良い英語の練習になります。車の中で、運転しながら歌ってみましょう。当校HPには毎月の歌の専用ページを用意していますので、ぜひ好きなものを選んで下さい。そこから歌詞をダウンロードすれば、さっそく一緒に歌い始められます。もしメロディに自信がないなら、動画サイトなどでタイトルを検索すれば、他の人が歌っているものがすぐに見つかりますよ。
• ぜひ海外旅行を視野に入れて下さい。学校が長期休みになる時などに英語圏の国を選んで、お子様と一緒に旅行に行きましょう。子供連れの旅は、想像するほど大変ではなかったりします。そして、子供というのは得てして刺激が好きなものです。こうした経験をきっかけに英語への関心がぐっと高まり、学習に弾みがついた、なんて話も良く聞きます。旅行することで、子供たちにとっての英語がお勉強ではなく、もっと身近でリアルなものになるのでしょう。
• 最後に一つ忠告を。子供たちがある日突然、家でも英語を話し出す、なんてことは期待しないで下さい。他人の前で英語を披露するよう、無理にプレッシャーを与えるようなことも、どうか止めてもらいたいと思います。多くの子供たちはこの国の、日本語しか使わない家庭で育ってきたことでしょう。そんな環境で英語を話せと言われても、子供たちはその意味が理解できず、ただ違和感しか感じられません。どうしてもご自宅で英語で話してほしいとお考えならば、そのご家族もまた英語を話すというのが道理でしょう。もし皆さんがこのことに意欲的で、しっかりと決まりを守り、ご家族からも協力を得られるというのであれば、ぜひ挑戦してみましょう。土曜か日曜が望ましいですが、週の中でどこか一日を"Family English Day (家族で英語を話す日)"に設定します。この日は朝から晩まで英語だけで、楽しく過ごすことを目指します。"English Study Day (英語を勉強する日)"になってしまってはいけません。公園に行ったり、映画を見たり。ピザやケーキ、アイスなんかを食べるのも良いですね。とても楽しくて、家族の皆にとって待ち遠しくなるような日にしましょう。
• First, take advantage of the resources at your fingertips. All of the Let’s Go series textbooks from Let’s Begin all the way up to Let’s Go 6 have an audio CD in the back of the book. It includes much of what’s on the CD we use in class. Don’t just tell your child to listen to it. Most children, especially younger ones, will not enjoy using this CD alone. This would just seem like a boring chore and they might understandably rebel. Use the CD together with your child to do listen-and-repeat practice. The focus is on together. Try to repeat the words and phrases just like the native speakers on the CD. In addition to being an excellent review for your child, it helps you know exactly what we’re doing in class and to improve your own pronunciation and intonation. This gets around the danger of perhaps teaching your child poor pronunciation by simply reading the textbook together. Use the CD.
• Spark your child’s natural curiosity by filling his environment with fun English media. English books can be borrowed from the Tsukuba Public Library or bought from Amazon. Let your child choose the book. If your child is young and you feel your English is up to it, read aloud to him while talking about the pictures together. As your child gets older, he can try to read on his own. Just make sure the books are what he wants to read.
• There are many American TV cartoons on Cartoon Network, Nickelodeon and Disney Channel. Watch them—in English, of course. Do not allow Japanese for these. Watch a variety and let your child find his own favorites. Likewise, you can rent animated English movies. If you watch them first in Japanese, watch them the second time in English. Watch these together with your child and talk about them. Try to catch some of the English words together. Enjoy the entertainment.
• The digital world offers many alternatives for more English exposure and practice. If you have an iPad, the iTunes store has many thousands of inexpensive interactive books of all levels that your child can enjoy. He can read the books himself or have the books read to him, all the while interacting creatively with the software.
• Sing together. Many kids hate study that feels like studying. Singing English songs together can be fun—and good English practice for both of you. Try singing while driving. Let your child choose a song he likes from the Songs of the Month that we sing in class. Get its lyrics from our web site, and try singing it together. If you’re not sure about the melody, use YouTube to find videos of others singing it.
• Travel abroad. During one of the long school breaks, choose any native-English speaking country and go there together. It’s much easier to travel with kids than you think. And most kids love the stimulation. This kind of experience alone has been known to kickstart a deep interest in English for many a child. English becomes real—not just something to study.
• Finally, a warning: Don’t expect your child to suddenly start speaking English at home. And by all means, don’t put him under pressure to perform in front of others. In all likelihood, he has grown up in a home where Japanese has been used almost exclusively. Speaking English in such an environment is strange to him. It just doesn’t make sense. If you expect your child to speak English at home, the family must speak English at home. If you are truly this ambitious, have discipline, and can get positive cooperation from everybody, then give it a try. Choose one day a week, preferably a Saturday or Sunday, and designate it “Family English Day.” Use only English from morning to night and focus on having fun that day—in English. Don’t just make it into “English Study Day.” Go to the park. Watch a movie. Order pizza and have cake with ice cream. Make it a day that’s so fun that everyone in the family will want to repeat it every week.
子供の英語学習、保護者にできること ~パート２~
保護者がどのように子供たちの英語学習をサポートできるか、先月のニュースレターでは基本となる何点かをご紹介しました。今月はもう少し踏み込んでみましょう。子供たちがここ"ENGLISH NOW!"で学んだことを、ご自宅でどれだけ補足してあげられるでしょうか？
• まずは手元にあるものを上手く利用していきましょう。"Let's Begin"から始まって"Let's Go 6"まで、"Let's Go"シリーズのテキストには裏表紙の内側にCDが付属されています。実はこのCD、レッスン中に先生たちが使用しているオーディオ教材の内容ほとんどが含まれているんです。ですが、だからといって単にこれを聞きなさいと言うだけでは駄目ですよ。多くの子供たち、特にまだ年齢が低い子にとって、１人でCDを聞くのはあまり楽しいことではありません。ただつまらなくなって、やりたくないと言い出しかねません。ですから、ぜひこのCDはお子様と一緒に聞いて、内容を声に出して繰り返す練習をして下さい。CDでネイティブスピーカーが言うように、発音を真似て単語やフレーズを口にしてみましょう。子供たちにとって良い復習になるだけでなく、保護者の皆様も、子供たちが実際にどんなこと学んでいるのか知ることができます。そして、ご自身の発音やイントネーションを鍛えるチャンスでもあります。ただテキストを一緒に読むという一場面を例にしてみても、子供たちにあまり良くない発音を聞かせてしまうリスクが減ります。ぜひCDを有効活用して下さい。
• 楽しい英語のメディアで周囲の環境を満たすことで、子供たちが元々持っている好奇心を刺激してあげましょう。英語の本が読みたければ、つくばの図書館で借りられますし、アマゾンなどで購入もできます。ぜひ子供たちにそれぞれ好きな本を選ばせてあげて下さい。もし自分でもどうにかなる、と思えれば、時折その挿絵について話をしながら、読み聞かせてあげるのも良いですね。ある程度大きくなれば、子供たちが自分の力で読んでみることだって可能でしょう。読むのは子供たちですから、本は彼ら自身に選ばせてあげて下さいね。
• カートゥーン・ネットワークやニコロデオン、ディズニー・チャンネルなどでは様々な英語のアニメを視聴できます。音声は英語にして、ぜひそういった作品を楽しんでみて下さい。日本語で見てしまってはいけませんよ。色々と試してみて、自分のお気に入りを見つけさせてあげて下さい。同じように、アニメ映画を英語で見ることもおすすめします。もし一度目を日本語で見たなら、次は英語にしてみましょう。お子様とアニメや映画を鑑賞して、感想などをたくさん話し合って下さい。英語の単語やフレーズを聞き取ることができるか、一緒に挑戦するのも良いですね。思う存分楽しみましょう。
• 英語に触れたい、練習したいと思うなら、無数の選択肢があるデジタルコンテンツを利用するのも手です。もしiPadをお持ちなら、iTunesストアにアクセスしてみて下さい。そこには何千という数の本が用意されています。それぞれの値段はさほど高価ではありませんし、それぞれのお子様のレベルに合ったものを選ぶことができます。子供たちが自分で本を読んでも良いですし、ソフトウェアの独創性に触れながら、本の方に発音をさせることだって可能です。
• 子供たちと一緒に歌うこともおすすめします。「お勉強」の雰囲気が好きになれない子は少なくないでしょう。ですが一緒に英語の歌を歌うことは楽しいですし、それに子供たちにとっても、親にとっても、とても良い英語の練習になります。車の中で、運転しながら歌ってみましょう。当校HPには毎月の歌の専用ページを用意していますので、ぜひ好きなものを選んで下さい。そこから歌詞をダウンロードすれば、さっそく一緒に歌い始められます。もしメロディに自信がないなら、動画サイトなどでタイトルを検索すれば、他の人が歌っているものがすぐに見つかりますよ。
• ぜひ海外旅行を視野に入れて下さい。学校が長期休みになる時などに英語圏の国を選んで、お子様と一緒に旅行に行きましょう。子供連れの旅は、想像するほど大変ではなかったりします。そして、子供というのは得てして刺激が好きなものです。こうした経験をきっかけに英語への関心がぐっと高まり、学習に弾みがついた、なんて話も良く聞きます。旅行することで、子供たちにとっての英語がお勉強ではなく、もっと身近でリアルなものになるのでしょう。
• 最後に一つ忠告を。子供たちがある日突然、家でも英語を話し出す、なんてことは期待しないで下さい。他人の前で英語を披露するよう、無理にプレッシャーを与えるようなことも、どうか止めてもらいたいと思います。多くの子供たちはこの国の、日本語しか使わない家庭で育ってきたことでしょう。そんな環境で英語を話せと言われても、子供たちはその意味が理解できず、ただ違和感しか感じられません。どうしてもご自宅で英語で話してほしいとお考えならば、そのご家族もまた英語を話すというのが道理でしょう。もし皆さんがこのことに意欲的で、しっかりと決まりを守り、ご家族からも協力を得られるというのであれば、ぜひ挑戦してみましょう。土曜か日曜が望ましいですが、週の中でどこか一日を"Family English Day (家族で英語を話す日)"に設定します。この日は朝から晩まで英語だけで、楽しく過ごすことを目指します。"English Study Day (英語を勉強する日)"になってしまってはいけません。公園に行ったり、映画を見たり。ピザやケーキ、アイスなんかを食べるのも良いですね。とても楽しくて、家族の皆にとって待ち遠しくなるような日にしましょう。