Once-a-week is not enough!
08/28/09 Filed in: teaching kids
Many kids these days have schedules packed full of 習い事—supplementary education including classes for music, cram school, abacus, dance, swimming, and of course English. A certain degree of proficiency can be achieved with once-a-week lessons for some skills like swimming—you shouldn’t expect your child to set many records, but you can expect that he’ll learn enough to be competent in the water.
Unfortunately, for many other studies, once-a-week simply is not enough to expect big results. An hour of piano once-a-week, even after many years is not enough to excel. Any piano teacher would be quick to tell you that hours of practice daily are necessary to really learn the instrument.
English is even more of a challenge, for while the piano can be practiced for hours alone with great benefit, a foreign language must be mastered in a social, conversational context, unless your goal is limited to reading and writing. Language is a social activity, not a private one. This means that for your child to truly develop conversational skill in English, he must be hearing it and speaking it as often as possible.
Put simply, once-a-week is not enough. This is especially true for small children. While one week seems to fly by for busy adults, for them a week is a very long time. They are likely to quickly forget the English they studied a week ago. Ideally, lessons should be several times a week. If this is not possible, it is all the more important to create an English environment every day at home: English movies, TV shows, music, posters, books, and an all-English day at least once a week.
最近の大勢の子ども達のスケジュールは習い事で一週間が埋まっています。音楽や塾、そろばんにダンス、水泳、そして英語です。
この中で、例えば水泳のようなものは1週間に1度のレッスンでもある程度の上達が望めるといえるでしょう。お子さんは水中で動くことには十分に堪能になるはずです！（どうぞ飛躍的な成果は期待なさらないで下さいネ！）
しかし残念ながら、その他の大半の学習は、週に1回の授業では大きな成果は期待できません。週1回1時間のピアノレッスンでは、そこに何年か通ったとしても、充分に秀でることは出来ないのが現実です。ピアノの先生は「本当に楽器を習得したい人は1日に数時間の練習が必要だ」と言うことでしょう。
実は英語は楽器をマスターするよりずっと難しいのです。
ピアノは数時間の間自分ひとりで練習が出来、十分な練習成果が得られます。しかし、外国語は社会の中で学習しなくてはならず、会話の前後の文脈を読み取らなければならないのです。目標が読み書きに限られているなら話は別ですが....。
言語は社交生活を営むためのものであり、ひとりでは完結しません。つまりはお子様は英語での会話の能力を上げることが絶対に必要で、ひいては英語を「聞く」「話す」ことを可能な限り行わなくてはならないのです。
正直なところ、英語のレッスンは週に1回の授業では足りません。これは小さなお子様には特に言えることです。大人にとっては1週間は忙しくてあっという間に過ぎるように感じますが、子どもにとって1週間はとても長いものです。（子ども達は、1週間前に勉強したことをすぐに忘れてしまいます。）
理想を言えば、英語の授業は週に複数回あるべきです。もし複数回通うのが難しくても、ご自宅で英語の環境を作ることが重要です。英語で映画やテレビ番組を見る、音楽を聴く、ポスターを貼ったりや本を読んだりしましょう。
そして1週間に1回は「1日英語の日」を作りましょう。
Unfortunately, for many other studies, once-a-week simply is not enough to expect big results. An hour of piano once-a-week, even after many years is not enough to excel. Any piano teacher would be quick to tell you that hours of practice daily are necessary to really learn the instrument.
English is even more of a challenge, for while the piano can be practiced for hours alone with great benefit, a foreign language must be mastered in a social, conversational context, unless your goal is limited to reading and writing. Language is a social activity, not a private one. This means that for your child to truly develop conversational skill in English, he must be hearing it and speaking it as often as possible.
Put simply, once-a-week is not enough. This is especially true for small children. While one week seems to fly by for busy adults, for them a week is a very long time. They are likely to quickly forget the English they studied a week ago. Ideally, lessons should be several times a week. If this is not possible, it is all the more important to create an English environment every day at home: English movies, TV shows, music, posters, books, and an all-English day at least once a week.
最近の大勢の子ども達のスケジュールは習い事で一週間が埋まっています。音楽や塾、そろばんにダンス、水泳、そして英語です。
この中で、例えば水泳のようなものは1週間に1度のレッスンでもある程度の上達が望めるといえるでしょう。お子さんは水中で動くことには十分に堪能になるはずです！（どうぞ飛躍的な成果は期待なさらないで下さいネ！）
しかし残念ながら、その他の大半の学習は、週に1回の授業では大きな成果は期待できません。週1回1時間のピアノレッスンでは、そこに何年か通ったとしても、充分に秀でることは出来ないのが現実です。ピアノの先生は「本当に楽器を習得したい人は1日に数時間の練習が必要だ」と言うことでしょう。
実は英語は楽器をマスターするよりずっと難しいのです。
ピアノは数時間の間自分ひとりで練習が出来、十分な練習成果が得られます。しかし、外国語は社会の中で学習しなくてはならず、会話の前後の文脈を読み取らなければならないのです。目標が読み書きに限られているなら話は別ですが....。
言語は社交生活を営むためのものであり、ひとりでは完結しません。つまりはお子様は英語での会話の能力を上げることが絶対に必要で、ひいては英語を「聞く」「話す」ことを可能な限り行わなくてはならないのです。
正直なところ、英語のレッスンは週に1回の授業では足りません。これは小さなお子様には特に言えることです。大人にとっては1週間は忙しくてあっという間に過ぎるように感じますが、子どもにとって1週間はとても長いものです。（子ども達は、1週間前に勉強したことをすぐに忘れてしまいます。）
理想を言えば、英語の授業は週に複数回あるべきです。もし複数回通うのが難しくても、ご自宅で英語の環境を作ることが重要です。英語で映画やテレビ番組を見る、音楽を聴く、ポスターを貼ったりや本を読んだりしましょう。
そして1週間に1回は「1日英語の日」を作りましょう。